Ćwicz czyste trafianie w dźwięki: plan ćwiczeń i nowe Śpiewaj razem w cori

Kto ćwiczy w domu do chóru, zwykle przesłuchuje utwór kilka razy i śpiewa razem z nim, jak tylko potrafi. To daje poczucie ćwiczenia. A na próbie i tak zacina się w tych samych miejscach co ostatnio: wejście po pauzie, linia chromatyczna, przejście do zakończenia. Powody są dwa: nikt nie powiedział, o które fragmenty chodzi. I nikt nie usłyszał, czy dźwięki naprawdę były czyste.

W najnowszym wydaniu cori zmienia jedno i drugie. Plan ćwiczeń mówi, co ma być opanowane do następnej próby: dyrygent wybiera fragmenty, a każde powtórzenie liczy się do wspólnego celu. Zbudowane od nowa Śpiewaj razem słucha, kiedy śpiewacie, pokazuje każdy dźwięk na tle nuty docelowej i ćwiczy z wami ten jeden niepewny fragment, aż utrzyma się w oryginalnym tempie.

Dla chórzystów oznacza to: wiecie, co ćwiczycie, słyszycie, czy jest dobrze, i nikt inny nie słucha. Dla dyrygenta oznacza to: próba nie zaczyna się już od nauki dźwięków.

Najważniejsze w skrócie:

• Plan ćwiczeń należy do terminu. Dyrygent wybiera fragmenty z utworów na następną próbę, a plan trwa do jej rozpoczęcia.
• Każde powtórzenie się liczy, niezależnie od tego, gdzie ćwiczycie: słuchanie w odtwarzaczu, śpiewanie razem ze wzorem albo bez niego. Na stronie głównej zawsze widać następny krok.
• Śpiewaj razem ocenia każdy fragment osobno, bierze niepewny fragment w pętlę i przyznaje do trzech gwiazdek za część. Trzecia gwiazdka wymaga dokładnie tego, czego potrzebuje próba.
• Chór widzi swój cel w procentach. Kogo jeszcze brakuje, widzi tylko dyrygent.

Trzy etapy, aż fragment będzie opanowany

Fragment nie jest opanowany dlatego, że często go słyszeliście. Jest opanowany, kiedy śpiewacie go bez wzoru we właściwym tempie, z pozostałymi głosami wokół, tak jak na próbie. Właśnie tam prowadzi plan ćwiczeń w trzech etapach:

• Słuchanie: pełne odtworzenie fragmentu w odtwarzaczu liczy się jako pierwszy etap, raz na fragment. Poznajecie fragment, zanim musicie go zaśpiewać.
• Śpiewanie razem: śpiewacie fragment ze wzorem, cori słucha i zalicza powtórzenie.
• Samodzielnie: to samo ze wzorem ustawionym na „Wyłączony”, czyli tylko z pozostałymi głosami i akompaniamentem, jak na próbie.

To, że pomoc znika etap po etapie, jest celowe. Pomoc przy każdej próbie ułatwia ćwiczenie, ale uzależnia: kiedy jej zabraknie, mniej zostaje w głowie. Tak opisuje to hipoteza wskazówek (guidance hypothesis) z badań nad uczeniem się ruchowym (Salmoni, Schmidt i Walter 1984).

Fragment z trzema powtórzeniami przechodzi raz przez wszystkie trzy etapy, fragment z dwoma powtórzeniami wykorzystuje dwa pierwsze. Kto ćwiczy więcej, niż trzeba, powtarza ostatni etap. Nie ma osobnego trybu ćwiczeń, który najpierw trzeba znaleźć: ćwiczycie tam, gdzie i tak ćwiczycie, a cori liczy. Co dokładnie liczy się jako powtórzenie, opisuje artykuł pomocy Ćwiczenie z planem ćwiczeń.

Na stronie głównej zawsze widać następny krok, na przykład „Dalej: posłuchaj Locus iste” albo „Dalej: zaśpiewaj Locus iste samodzielnie”. W aplikacji odtwarzacz zaznacza fragmenty trwającego planu, a na końcu fragmentu krótko informuje „Powtórzenie zaliczone”.

Śpiewaj razem: cori słucha

Śpiewaj razem zaczyna się od dwóch decyzji: który głos i która część. Możecie zaśpiewać cały utwór albo tylko jedną część, na przykład refren. Do tego dochodzą dwa suwaki.

Wzór to wasz własny głos z nagrania do ćwiczeń, który leci razem z wami:

• Głośno: wasz głos jest wyraźnie śpiewany przed wami. Dobre, żeby poznać fragment.
• Cicho: wasz głos leci cicho w tle, to wy prowadzicie.
• Wyłączony: tylko pozostałe głosy i akompaniament, jak na próbie. Pozostałe głosy są przy tym nieco głośniejsze, żebyście mieli oparcie.

Tempo ma trzy stopnie: 70 %, 85 % i oryginalne tempo. Wolniej do nauki to zamierzona możliwość.

Przed pierwszym dźwiękiem cori krótko dopytuje. Czy słuchawki są podłączone? Przez głośnik też się da, ale ze słuchawkami mikrofon słyszy tylko was. Jeśli jakaś część leży powyżej waszej zmierzonej skali głosu, cori mówi o tym wcześniej. A kto jeszcze się nie rozśpiewał, dostaje propozycję dwuminutowej rozśpiewki, trzech krótkich ćwiczeń.

Kiedy śpiewacie, ścieżka pokazuje wasze dźwięki na tle nut docelowych. To, co jest czyste, robi się złote. To, że wskaźnik wysokości dźwięku w czasie rzeczywistym pomaga trafiać w dźwięki, pokazało już w 1989 roku badanie w klasie szkoły podstawowej w Bristolu: siedmiolatki, które przez jeden trymestr śpiewały z takim wskaźnikiem, poprawiły swoją celność istotnie bardziej niż grupa porównawcza bez wskaźnika (Welch, Howard i Rush 1989). Wskazówka pojawia się tylko wtedy, gdy zbliża się dźwięk, a nie bez przerwy. Na tabletach i w przeglądarce możecie dodatkowo wyświetlić nuty, w orientacji poziomej obok ścieżki, w pionowej nad nią.

Wzór, tempo, wynik i pętlę krok po kroku opisuje artykuł pomocy Śpiewanie razem z utworem.

Ten jeden fragment, który jeszcze się chwieje

Po powtórzeniu wynik pokazuje każdy fragment osobno: „Czysto”, „Prawie” albo „jeszcze niepewnie”, za każdym razem z liczbą dźwięków, które były czyste. Widzicie więc nie tylko wynik punktowy, ale też, gdzie dokładnie się zacina.

Niepewny fragment bierzecie od razu w pętlę. Zaczyna się nieco wolniej i leci seriami po trzy okrążenia. Po każdej serii cori się zatrzymuje i pyta, czy ćwiczycie dalej. Dwa czyste okrążenia z rzędu i tempo rośnie o jeden stopień. Jedno czyste okrążenie w oryginalnym tempie i fragment uznaje się za „Opanowane”. Jeśli seria wyraźnie wypadnie gorzej, cori proponuje kontynuować wolniej. Na końcu jest „Zaśpiewaj całą część”: sprawdźcie, czy fragment trzyma się także w kontekście.

To, jak długo ćwiczycie fragment, liczy się mniej niż to, jak. W badaniu z udziałem 17 studentów fortepianu czas ćwiczenia nie przewidywał, kto następnego dnia pewnie zagra trudny pasaż. Najlepiej grali ci, którzy od razu zajmowali się każdym błędem w danym miejscu, celowo zmieniali tempo i powtarzali pasaż, aż szedł stabilnie (Duke, Simmons i Cash 2009).

Kto wróci następnego dnia, zobaczy różnicę w porównaniu z poprzednim dniem od razu w nagłówku wyniku. To celowe: fragment nie jest opanowany po jednym dobrym powtórzeniu, tylko wtedy, gdy następnego dnia nadal jest na miejscu. Pasuje do tego badanie z udziałem 29 muzyków, którzy uczyli się krótkiej sekwencji dźwięków na fortepianie: w drugiej sesji ćwiczeń byli dokładniejsi tylko wtedy, gdy między sesjami minęły 24 godziny, a nie po 5 minutach czy 6 godzinach (Simmons 2012).

Trzy gwiazdki znaczą: gotowe na próbę

Każde powtórzenie dostaje punkty za wysokość dźwięku i timing. Gwiazdki przyznawane są za każdą część utworu i wymagają więcej niż samej liczby:

Trzecia gwiazdka wymaga więc dokładnie tego, czego część potrzebuje na próbie: bez głośnego wzoru, we właściwym tempie. Po każdym powtórzeniu wynik pokazuje, czego brakuje do następnej gwiazdki, a cori proponuje następny krok, na przykład tę samą część w oryginalnym tempie albo z cichym wzorem. Kiedy zaśpiewacie wszystkie części utworu na trzy gwiazdki, dostajecie odznakę „Opanowane”. Jak dokładnie powstają punkty i gwiazdki, wyjaśnia artykuł pomocy Punkty, gwiazdki i „Opanowane” w Śpiewaj razem.

Plan ćwiczeń: dwie minuty dla dyrygenta

Plan ćwiczeń to przygotowanie do konkretnego terminu, zwykle następnej próby albo występu. Dyrygent wybiera z utworów na ten termin pojedyncze fragmenty i ustala, ile razy mają zostać przećwiczone. Każdy fragment może trafić do wybranych głosów, na przykład tylko do tenorów i basów. Do planu może trafić też lekcja ze ścieżki nauki, na przykład ćwiczenie rytmiczne przed utworem pełnym synkop.

Plan trwa do terminu i kończy się razem z nim. Ćwiczy się to, co będzie potrzebne na następnej próbie, a potem plan jest zamknięty. Tworzy się go szybciej niż wiadomość na czacie:

1. 1
   Propozycja przy tworzeniu terminu

   Jeśli nowa próba albo nowy występ ma utwory i odbywa się za dwa dni do trzech tygodni, cori od razu po utworzeniu pyta dyrygenta, czy dodać plan ćwiczeń. Kto tego nie chce, wybiera „Nie pytaj ponownie”. Dla każdego innego terminu z utworami opcja „Utwórz plan ćwiczeń” jest dostępna podczas edycji.
2. 2
   Wybór fragmentów

   cori wstępnie wypełnia plan maksymalnie trzema utworami z terminu, z najwyżej dwoma powtórzeniami na fragment. Dyrygent dopasowuje fragmenty, powtórzenia i głosy. Jeśli plan zajmuje więcej niż około 20 minut na osobę, cori o tym przypomina.
3. 3
   Uruchomienie i ogłoszenie

   Po uruchomieniu cori pyta, czy ogłosić plan na czacie chóru. Karta na czacie pokazuje fragmenty i postęp, z przyciskiem „Ćwicz” bezpośrednio przy niej. To, czy cori pyta za każdym razem, zawsze ogłasza, czy nigdy, ustawia się w ustawieniach planów ćwiczeń.

Wszystkie ustawienia, od celu chóru po ogłoszenie na czacie, wyjaśnia artykuł pomocy Tworzenie planu ćwiczeń.

Co widzi dyrygent

Każdy plan ma jedną liczbę: procent realizacji celu chóru. Jest wszędzie taka sama, na stronie głównej, w widoku planu i na karcie na czacie. Od czterech osób na głos cori pokazuje dodatkowo postęp każdej grupy głosowej. W mniejszych grupach nie, bo inaczej pasek wskazywałby na pojedyncze osoby.

Kto skończył, widzą wszyscy, o ile chór tak ustawił. Kogo jeszcze brakuje, widzi tylko dyrygent, i tego nie da się zmienić. Stamtąd wychodzi przypomnienie właśnie do tych osób, bez wiadomości do całego chóru. Kto co widzi, pokazuje tabela w artykule pomocy Postęp i podsumowanie planu ćwiczeń.

Po terminie w aplikacji pojawia się podsumowanie: czy cel został osiągnięty albo w ilu procentach, ile osób wzięło udział, który fragment był najtrudniejszy i jak wypadły grupy głosowe. Najtrudniejszy fragment to zwykle ten, od którego powinna zacząć się próba. Stamtąd wysyłacie „Podziękuj na czacie” do wszystkich, którzy ćwiczyli. Wcześniejsze plany ćwiczeń pozostają dostępne do wglądu.

Motywacja bez rankingu

Plan ćwiczeń to nie konkurs. Nie ma rankingu, a kto nie ćwiczył, pojawia się tylko u dyrygenta. Co jest:

• XP: 10 za każde zaśpiewane powtórzenie w planie, 20, kiedy wasza część jest zrobiona. Liczą się do tego samego poziomu co ścieżka nauki.
• Duch chóru: odznaka w czterech stopniach, po 1, 5, 15 i 30 ukończonych planach ćwiczeń. Pokazuje, jak często wspieraliście chór przed próbą.
• Udało się wspólnie: kiedy chór osiągnie swój cel, cori raz to świętuje, a wy możecie świętować razem.

Aplikacja przypomina wam też o następnym kroku w planie, z waszym głosem i etapem, a nie ogólnie o „ćwiczeniu”.

Wasz głos zostaje na urządzeniu

W Śpiewaj razem rozpoznawanie wysokości dźwięku działa na waszym urządzeniu. Nagranie, którego możecie posłuchać po powtórzeniu, zostaje tam i nie jest przesyłane. W przeglądarce leży tylko w pamięci roboczej, dopóki nie opuścicie strony. Także waszą historię śpiewania razem z gwiazdkami i powtórzeniami cori zapisuje tylko na urządzeniu, na którym ćwiczyliście.

Na potrzeby planu ćwiczeń aplikacja zgłasza chórowi powtórzenie: który fragment, który etap i, jeśli śpiewaliście, wynik punktowy. Z tego powstają procent, lista osób, które skończyły, i podsumowanie. Punkty dyrygent widzi tylko jako średnią dla fragmentu i grupy głosowej, nigdy dla pojedynczych osób. Samo nagranie zostaje u was. Co cori gdzie zapisuje, opisują artykuły pomocy Śpiewanie razem z utworem i Twoje dane i prywatność.

Aplikacja i przeglądarka

Plany ćwiczeń i Śpiewaj razem są dostępne w aplikacji cori i w przeglądarce, ze wzorem, tempem, pętlą i gwiazdkami w obu miejscach. Trzy rzeczy są na razie tylko w aplikacji: zaznaczone fragmenty bezpośrednio w odtwarzaczu, podsumowanie po terminie i przypomnienia o następnym kroku. Nuty podczas śpiewania razem aplikacja pokazuje na tabletach, a przeglądarka od średniej szerokości okna.

Częste pytania

Czy do planu ćwiczeń potrzebuję aplikacji? Nie. Tworzenie, uruchamianie, ćwiczenie i śledzenie postępów działa tak samo w przeglądarce. Podsumowanie po terminie i przypomnienia o następnym kroku są na razie dostępne tylko w aplikacji.

Czy słuchanie naprawdę liczy się jako ćwiczenie? Tak, jako pierwszy etap i raz na fragment. Liczy się pełne odtworzenie fragmentu w odtwarzaczu, o ile chór nie wyłączył tego ustawienia. W utworach bez osobnych głosów liczy się każde odtworzenie w odtwarzaczu, bo nie ma tam czego śpiewać razem.

Czy dyrygent widzi, kto nie ćwiczył? Tak, i tylko on. Wszyscy pozostali widzą postęp chóru w procentach i, jeśli chór tak ustawił, kto już skończył. Rankingu nie ma.

Czego potrzebuję do trzech gwiazdek? 90 punktów, prawie wszystkich dźwięków na właściwej wysokości, wzoru ustawionego cicho albo wyłączonego i oryginalnego tempa. Wolniej albo z głośnym wzorem można zdobyć najwyżej dwie gwiazdki.

Czy mój głos jest przesyłany na serwer? Nie. Rozpoznawanie wysokości dźwięku działa na urządzeniu, a nagranie tam zostaje. Na potrzeby planu ćwiczeń aplikacja zgłasza zaliczone powtórzenie z jego wynikiem punktowym. Dyrygent widzi z tego tylko średnie dla każdego fragmentu i grupy głosowej, a nie pojedyncze wyniki.

Czy Śpiewaj razem działa bez słuchawek? Tak, przez głośnik. Ze słuchawkami wynik jest dokładniejszy, bo mikrofon słyszy wtedy tylko was. W przeglądarce cori pyta o to wcześniej i bez słuchawek odfiltrowuje echo odtwarzanego dźwięku.

Czy plany ćwiczeń są częścią abonamentu? Tak. Plany ćwiczeń i Śpiewaj razem są częścią abonamentu cori chóru, także w trakcie 30-dniowego okresu próbnego.

Co się stało z wyzwaniami? Zastępuje je plan ćwiczeń. Zamiast tygodniowego celu z powtórzeniami są teraz fragmenty na konkretny termin, a Słuchanie, Śpiewanie razem i Samodzielnie liczą się jako etapy.

Jak zacząć

1. 1
   Zaktualizujcie cori

   Zaktualizujcie aplikację na telefonie albo otwórzcie cori w przeglądarce.
2. 2
   Dyrygent: utwórz plan

   Edytuj następną próbę, wybierz „Utwórz plan ćwiczeń”, sprawdź proponowane fragmenty i uruchom plan. Próba musi mieć do tego utwory.
3. 3
   Chórzyści: idźcie za następnym krokiem

   Na stronie głównej widać, co jest następne. Posłuchajcie, zaśpiewajcie razem, zaśpiewajcie samodzielnie. Resztę cori policzy samo.

Jeśli jesteście nowi w cori:

Jak możecie ćwiczyć głosy chóralne osobno i co przygotowuje do tego dyrygent, opisuje nasza strona o aplikacji do ćwiczeń. Skąd biorą się dobre nagrania do ćwiczeń i jak mikser podgłaśnia własny głos, opisują dwa starsze wpisy. Słuch, rytm i głos bez nut trenuje ścieżka nauki, której lekcje pasują też do planu ćwiczeń. Wszystko inne znajdziecie w przeglądzie funkcji.

Pytania i uwagi z waszych prób wysyłajcie na info@getcori.app.

Odkryj więcej: Wszystkie funkcje cori · Testuj cori 30 dni za darmo

Źródła