Übe-App für Chöre: Chorstimmen zu Hause lernen

Warum sich Üben zwischen den Proben lohnt

Eine Probe pro Woche reicht selten, um ein neues Stück sicher zu lernen. Wer sieben Tage lang nicht singt, fängt in der nächsten Probe fast von vorn an, und die Chorleitung geht die Töne wieder Stimme für Stimme durch. Kennst du deine Stimme schon, hast du in der Probe die Ohren frei für die anderen, und die gemeinsame Zeit geht in Klang, Dynamik und Ausdruck statt ins Tönelernen.

Viele Chöre verschicken dafür Übe-Aufnahmen im Gruppenchat. Das ist ein Anfang, aber die Datei rutscht nach ein paar Tagen aus dem Blick, die Mischung ist für alle gleich, und ob du richtig singst, merkst du erst in der Probe. Wie ihr Aufnahmen und Absprachen aus dem Messenger holt, zeigt der Ratgeber Chor ohne WhatsApp.

Deine Chorstimme lernen in vier Schritten

Viele üben, indem sie die Aufnahme immer wieder von vorn mitsingen. Das fühlt sich gut an, bringt aber wenig: Der Anfang sitzt bald, die schwierigen Stellen bleiben wackelig, und die Aufnahme singt so laut mit, dass dir eigene Fehler kaum auffallen. Schneller geht es, wenn du die Hilfe Schritt für Schritt abbaust.

1. Anhören, mit deiner Stimme vorn

Hör das Stück zuerst ein- oder zweimal ganz, mit deiner Stimme deutlich lauter als die anderen. Lies dabei in den Noten oder im Text mit, auch wenn du nicht vom Blatt singst: So weißt du später, wo du bist. Merk dir die zwei, drei Stellen, an denen du nicht mitkommst. Meist sind es Einsätze nach Pausen, große Sprünge oder Takte, in denen deine Stimme gegen die anderen läuft.

In cori wählst du dafür im Mixer mit einem Tipp eine Voreinstellung: Eigene Stimme spielt nur deine Linie, Eigene Stimme lauter legt die anderen leise darunter, Alle Stimmen gleich laut gibt den vollen Chorklang. Jede Spur hat außerdem einen eigenen Regler und eine Stummtaste. In der App legst du deine Stimme auf Wunsch auf ein Ohr und den Rest des Chors auf das andere, dann folgst du ihr mit Kopfhörern leichter. Noten und Liedtext liegen im Player gleich daneben, und an die schwierigen Stellen setzt du Lesezeichen. Welche Mischung in welcher Phase hilft, erklärt der Beitrag Chorstimme üben mit Audio-Mixer.

2. Die schweren Stellen zuerst, klein und langsam

Spring direkt zu den Stellen, die du dir gemerkt hast, und üb nur die paar Takte, um die es geht. Nimm das Tempo so weit zurück, dass du sie richtig singst, wiederhol sie, bis sie zwei- oder dreimal hintereinander sitzen, und werde dann schrittweise schneller. Zum Schluss singst du ab ein paar Takten davor, damit auch der Übergang hält.

So üben auch angehende Profis. In einer Studie übten 17 Klavierstudierende drei schwierige Takte aus einem Schostakowitsch-Konzert für einen Test am nächsten Tag. Am besten spielten dort diejenigen, die Fehler sofort an der genauen Stelle korrigierten, das Tempo gezielt wechselten und wiederholten, bis die Passage mehrmals fehlerfrei lief. Wie lange und wie oft jemand übte, hing dagegen nicht mit dem Ergebnis zusammen (Duke, Simmons und Cash 2009). Die Studie beobachtete Pianist:innen, auf das Üben einer Chorstimme lässt sich das Vorgehen aber übertragen.

In cori übernimmt das die Schleife. Sie startet auf dem Kapitel, in dem du gerade bist, etwa dem Refrain, und Anfang und Ende ziehst du auf die Takte, an denen es hakt. Mit Tempo steigern läuft der erste Durchgang mit 75 % und jeder weitere 5 % schneller, bis zum Originaltempo. Auf Wunsch gibt es nach jedem Durchgang eine kurze Pause und vor der Stelle zwei Sekunden Vorlauf für den Einsatz. Auch ohne Schleife spielst du jeden Song zwischen 0,25× und 2,5× ab, ohne dass sich die Tonhöhe ändert, und in der App transponierst du in Halbtönen, wenn dir eine Stelle abends noch zu hoch liegt.

3. Mitsingen, mit immer weniger Hilfe

Jetzt singst du selbst. Dabei gibt es einen Haken: Solange deine Stimme laut aus dem Kopfhörer kommt, hörst du vor allem die Aufnahme, und ob du richtig liegst, merkst du kaum. Außerdem gewöhnst du dich an die Hilfe. Die Forschung zum motorischen Lernen beschreibt das mit der Guidance-Hypothese: Wer bei jedem Versuch von außen angeleitet wird, wird beim Üben schneller besser, verlässt sich aber auf die Anleitung. Fällt sie im Test weg, sinkt die Leistung (Salmoni, Schmidt und Walter 1984). Untersucht wurde das an Bewegungsaufgaben, auf die Hilfsstimme lässt sich die Idee übertragen. Nimm die Hilfsstimme deshalb zurück, sobald es geht, und hol dir eine Rückmeldung, die nicht nur von deinem eigenen Ohr abhängt.

Beim Mitsingen in cori wählst du deine Stimme und auf Wunsch eine Stelle, und cori zählt dir mit dem Anfangston einen Takt ein. Die Noten deiner Stimme laufen auf eine Singlinie zu, und cori zeichnet live ein, welche Töne du singst, mit Hinweisen wie „etwas höher“ oder „etwas tiefer“. Die Hilfsstimme stellst du auf „Laut“, „Leise“ oder „Aus“, das Tempo auf 70 %, 85 % oder das Original.

Nach jedem Durchgang bekommt jede Phrase ein Urteil von „Sauber“ über „Fast“ bis „Wackelig“, dazu getrennte Hinweise zu Tönen und Timing wie „oft zu tief“ oder „oft spät“. Pro Stelle gibt es bis zu drei Sterne, den dritten nur im Originaltempo mit leiser oder ausgeschalteter Hilfsstimme. Eine wackelige Phrase wiederholst du mit Stelle üben: Sie beginnt bei 85 % und wird schneller, sobald zwei Runden sauber waren. Danach hörst du dich selbst, allein oder zusammen mit der Hilfsstimme. Vor dem Singen wärmt Kurz einsingen die Stimme in rund zwei Minuten auf; mehr Übungen dafür sammelt der Ratgeber Einsingübungen für den Chor.

4. Ohne Hilfe, mitten im Chorklang

Am Ende singst du so, wie es in der Probe sein wird: im Originaltempo, ohne Hilfsstimme, zwischen den anderen Stimmen. Erst dort zeigt sich, ob du deine Linie hältst, wenn neben dir der Alt etwas anderes singt. Beim Mitsingen stellst du dafür die Hilfsstimme auf „Aus“, dann hörst du nur die anderen Stimmen und die Begleitung. Im Player schaltest du deine Spur stumm oder prüfst mit Alle Stimmen gleich laut, ob du dich im vollen Klang zurechtfindest.

Soll der Text auswendig sitzen, lies ihn nicht immer wieder, sondern hol ihn aus dem Gedächtnis. In einem bekannten Experiment lasen 120 Studierende zwei kurze Sachtexte; einen schrieben sie danach aus dem Gedächtnis auf, den anderen lasen sie noch einmal. Nach fünf Minuten lag das Wiederlesen noch vorn. Eine Woche später wussten sie vom aufgeschriebenen Text noch 56 %, vom wiedergelesenen nur 42 % (Roediger und Karpicke 2006). Auf Liedtexte lässt sich das übertragen. In cori blendet Textdetails dafür in fünf Stufen immer mehr von jedem Wort aus, bis du ohne Vorlage singst. Hat euer Stück Bewegungen, läuft in der App das Choreografie-Video deiner Stimme synchron zur Musik.

Wie oft und wie lange?

Kurz und oft schlägt lang und selten. Fürs Einprägen von Wörtern und Fakten ist das gut belegt: Eine Meta-Analyse von 317 Experimenten fand, dass verteilt Gelerntes besser hängen bleibt als dieselbe Lernzeit am Stück (Cepeda und andere 2006). Für Musiker:innen gibt es ähnliche Hinweise: In einer Studie lernten 29 Musiker:innen eine Folge aus neun Tönen am Keyboard in drei Einheiten. Genauer spielten sie in der zweiten Einheit nur, wenn dazwischen 24 Stunden lagen, nicht nach 5 Minuten oder 6 Stunden; die Autorin vermutet den Schlaf dazwischen als Grund (Simmons 2012). Aufs Üben einer Chorstimme lässt sich das übertragen: Zehn Minuten an vier oder fünf Tagen bringen dich weiter als eine Stunde am Vorabend. Eine Woche kann so aussehen:

• Nach der Probe: das neue Stück einmal ganz anhören und die schweren Stellen merken.
• Unter der Woche: jeden Tag eine Stelle in der Schleife, danach mitsingen, erst mit lauter, dann mit leiser Hilfsstimme.
• Kurz vor der Probe: alles einmal ohne Hilfe im Originaltempo, mit allen Stimmen gleich laut.

Fang jede Einheit mit der Stelle an, die in der letzten Probe gewackelt hat, solange du noch frisch bist. Mehr zur Forschung dahinter steht im Beitrag Übungsaufnahmen im Chor.

Damit es nicht beim Vorsatz bleibt, erinnert dich die App auf Wunsch ans Üben: „Smart“ meldet sich nur, wenn du ein paar Tage nicht geübt hast, höchstens dreimal pro Woche. Dein Streak zählt die Tage in Folge, an denen du geübt hast, und zwei Streak-Schilde pro Woche fangen einen verpassten Tag ab. XP, Abzeichen und die Rangliste im Chor zeigen, was du geschafft hast, sperren aber nichts.

Unterwegs und im Auto

Zehn Minuten finden sich leichter, wenn die Songs dabei sind. Die App lädt Songs aufs Gerät, auf Wunsch alle Songs deiner Chöre und jeden neuen automatisch, und spielt sie dann ohne Netz, im Zug genauso wie im Kirchenkeller. Im Auto hörst du sie über CarPlay oder Android Auto. Das Mitsingen ist dort gesperrt, weil es das Mikrofon braucht. Im Browser braucht cori eine Internetverbindung.

Der Übeplan: was bis zur nächsten Probe sitzen soll

Oft ist gar nicht klar, was bis Dienstag sitzen soll. Mit dem Übeplan legt die Chorleitung es fest: einzelne Stellen aus Songs oder Lektionen aus dem Lernpfad, auf Wunsch nur für bestimmte Stimmen und mit einer Zahl von Durchgängen. Hängt der Plan an einer Probe, endet er, wenn die Probe beginnt.

Unter „Dein Teil“ siehst du, was noch offen ist, und auf der Startseite der App steht immer der nächste Schritt. Jede Stelle durchläuft drei Stufen, die den Schritten oben entsprechen: Anhören, Mitsingen mit Hilfsstimme und Ohne Hilfe mit den anderen Stimmen und der Begleitung. Ein Durchgang beim Mitsingen zählt, wenn er mindestens die Hälfte der Stelle abdeckt.

Die Chorleitung sieht, wer seinen Teil schon geübt hat, Durchschnittswerte pro Stelle und Stimme und unter „Zuerst proben“, welche Stellen in der Probe Vorrang haben. Die anderen Mitglieder sehen höchstens, wer fertig ist, wenn die Chorleitung das so einstellt. Deine Aufnahmen hört niemand. Wie die Chorleitung die Probe mit dem Plan vorbereitet, steht im Ratgeber Chorprobe vorbereiten.

Gehör, Rhythmus und Stimme im Lernpfad

Manche Stellen wackeln nicht wegen des Stücks, sondern weil das Gehör noch nicht mitkommt: Du verlierst beim Einsatz den Ton oder zählst Pausen falsch. Dafür gibt es den Lernpfad „Deine musikalische Reise“ mit rund 100 kurzen Übungen von ein bis drei Minuten, ganz ohne Notenlesen. Nach den ersten Schritten öffnen sich drei Zweige:

• Gehörbildung: höher oder tiefer, Intervalle, Tonstufen, Dur und Moll.
• Rhythmus: mittippen, Echo, Blattlesen, Diktat, Triolen, 3/4 und 6/8.
• Stimme: Töne halten, Schritte und Sprünge singen. Vorher misst cori deinen Stimmumfang und legt die Übungen in deine Lage.

Wer schon etwas kann, überspringt eine Einheit mit dem Schnelltest. Wer beim Einsatz gern den Ton verliert, fängt am besten mit Gehörbildung an: Dort lernst du, Töne im Verhältnis zum Grundton zu hören, statt sie zu raten. Dein Fortschritt hängt an deinem eigenen Konto und ist in der App und im Browser derselbe.

Was die Chorleitung vorbereitet

Damit der Chor so üben kann, legst du als Chorleiter:in oder Admin einmal pro Stück einen Song an. Der Song-Ersteller fragt „Womit fängst du an?“ und bietet fünf Wege: „Ich habe schon Aufnahmen“ (eine Datei pro Stimme), „Eine Noten-Datei“ (MIDI, MusicXML oder MuseScore, cori spielt jede Stimme), „Aufnahmen aus Noten generieren“ (cori liest jede Stimme aus einem Noten-PDF oder aus Fotos der Seiten), „In cori aufnehmen“ (Stimme für Stimme am Handy) oder „Erstmal nur Noten“. Wie ihr die Dateien bekommt oder selbst erstellt, zeigt der Ratgeber Übedateien für Chöre.

Fürs Mitsingen braucht cori die Noten jeder Stimme. Bei einer Notendatei und bei gescannten Noten sind sie automatisch da, bei Aufnahmen erkennt cori die gesungenen Töne auf dem Gerät. Kapitel setzt du beim Anlegen, den Liedtext fügst du ein oder lässt ihn von cori aus den Aufnahmen erkennen. Die Noten als PDF hängen am selben Song; wie ihr sie für den ganzen Chor ordnet, steht im Ratgeber Notenverwaltung für Chöre. Mehr aus Sicht der Chorleitung zeigt die Seite cori für Chorleiter:innen.

Worauf es bei einer Übe-App ankommt

Nicht jede App, die Audiodateien abspielt, bringt einen Chor zwischen den Proben weiter. Mit diesen Fragen prüft ihr eine Übe-App. Die Antworten für cori:

1. 1

   Kann jede:r die eigene Stimme hervorheben?

   cori: Ja. Drei Mixer-Voreinstellungen und ein Regler pro Spur, in der App zusätzlich Stereo-Panning.

2. 2

   Wird es langsamer, ohne dass der Ton sinkt?

   cori: Ja. Tempo von 0,25× bis 2,5×, die Tonhöhe bleibt gleich.

3. 3

   Lässt sich eine einzelne Stelle wiederholen?

   cori: Ja. Die Schleife mit frei setzbarem Anfang und Ende, auf Wunsch mit steigendem Tempo.

4. 4

   Gibt es Rückmeldung beim Singen?

   cori: Ja. Mitsingen mit Linie für die Tonhöhe, Urteil pro Phrase und Hinweisen zu Tönen und Timing.

5. 5

   Lässt sich die Hilfe schrittweise abbauen?

   cori: Ja. Hilfsstimme laut, leise oder aus, Tempo 70 %, 85 % oder Original.

6. 6

   Bleibt die eigene Stimme privat?

   cori: Ja. Ausgewertet wird auf dem Gerät, die Aufnahme verlässt es nicht.

7. 7

   Weiß jede:r, was bis zur Probe sitzen soll?

   cori: Ja. Der Übeplan der Chorleitung zeigt jedem Mitglied den nächsten Schritt.

8. 8

   Funktioniert es unterwegs?

   cori: Ja. In der App offline nach dem Download und im Auto über CarPlay und Android Auto.

Üben ist nur ein Teil der Chor-App cori: Termine, Noten und Chat liegen in derselben App, und die Songs, die du übst, hängen schon am Probentermin. Wie sich cori mit anderen Apps vergleicht, zeigt der Ratgeber Chor-Apps im Vergleich; alle Funktionen stehen auf der Seite Funktionen.

In der App und im Browser

Mixer, Tempo, Schleife, Mitsingen, Übeplan und Lernpfad funktionieren in der App und im Browser (Was funktioniert im Web, was in der App?). Nur in der App gibt es Transponieren, Stereo-Panning, Offline-Üben, Übe-Erinnerungen, CarPlay und Android Auto, Choreo-Videos und das Aufnehmen im Audio-Editor. Viele Chöre teilen es sich so auf: Die Chorleitung plant am Rechner, die Sänger:innen üben in der App. Den Überblick aus Sicht der Singenden gibt die Seite cori für Sänger:innen.

Quellen